O que têm em comum os processos de aprendizagem e o desenvolvimento infantil? A aprendizagem é um processo cognitivo que consiste na ampliação e aquisição de conhecimentos que serão utilizados em situações sociais e académicas na vida de todos. E ao falarmos desse processo no desenvlvimento infantil, pensamos logo nas formas de otimizar essas conquistas… Por isso é importante ressaltar que existem fatores internos e externos que possibilitam e contribuem para as aprendizagens significativas.
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A importância do BRINCAR para a linguagem infantil
Brincar é importante para a linguagem infantil? O brincar pode ser considerado a primeira forma de simulação da vida adulta vivenciada pela criança, na qual ela imita jeitos, atitudes e situações que já foram de alguma forma vistas ou sentidas por ela. A partir desta ideia, o brincar da criança ocupa lugar primordial no desenvolvimento e na linguagem, porque através da atividade motora ocorre o desenvolvimento das estruturas cognitivas.
Áreas de aprendizagem Montessori
O Método Montessori está dividido em cinco áreas de aprendizagem: linguagem, sensorial, vida prática, matemática e cultura. Hoje vamos explicar cada uma delas!
o Adulto
Esta semana estamos de volta com o novo artigo da rubrica Método Montessori! O tema de hoje é “o Adulto”, afinal de contas o adulto é o elo entre a criança, o material e o ambiente preparado. É quem acompanha a criança no seu desenvolvimento, desperta o seu interesse e estabelece uma relação de confiança, de aceitação e de respeito. A preparação do adulto é uma das mais importantes componentes do deste Método, Maria Montessori defende que….
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Princípios Pedagógicos Montessori
Já falamos sobre Maria Montessori agora vamos continuar a explorar o seu método!
De acordo com o Método Montessori, a criança é o centro do processo ensino-aprendizagem e o professor tem o papel de acompanhar todo este processo.
Este Método tem como base 6 princípios: Autoeducação;
Educação cósmica;
Educação como ciência;
Ambiente preparado;
Criança equilibrada e
Adulto preparado.
Hoje vamos explorar cada um deles!
Maria Montessori
Vamos lá começar com o primeiro tópico da rubrica: Método Montessori. Primeiramente vamos descobrir mais acerca de Maria Montessori. Maria Montessori, a criadora do Método Montessori foi uma mulher com um longo percurso quer na área da saúde, educação, filosofia e muito mais. O seu método distingue-se das outras correntes e ideias da Escola NovaContinue reading “Maria Montessori”
e-Book Dia da Mãe
Mãe é quem está lá para nós nos bons e maus momentos, é quem nos dá mimo naquele momento em que mais precisamos, é quem nos conhece melhor do que ninguém! “Mãe, princípio de tudo e sinónimo de amor!” Desconhecido Dia 3 de Maio (Portugal) é o dia eleito para dedicar a estas rainhas* EContinue reading “e-Book Dia da Mãe”
21 ideias para fazer circuitos de obstáculos em casa
Tem em casa um pequeno com muita energia e já não sabe o que fazer para dispersar essa energia?? Então aqui estão 21 ideias para fazer circuitos de obstáculos em casa! O Psicomotricitando sugere fazer circuitos de obstáculos! “ah mas não tenho materiais lúdicos” já não é desculpa, aqui estão 21 sugestões de circuitos deContinue reading “21 ideias para fazer circuitos de obstáculos em casa”
Atividades para a Páscoa
Um pack de atividades da Páscoa!
Por apenas 1€, ideal para pais, professores e terapeutas!
A importância do brincar!
Vamos falar um bocadinho da importância do brincar. Durante muito tempo e ainda hoje, prevalece a indiferença, de muitos ao ambiente escolar, pelo uso do lúdico no ensino das crianças. O brincar era e é tratado como uma atividade não séria que não se enquadra nos padrões de ensino (Santos, 2009 cit in Beckert &Continue reading “A importância do brincar!”