Olá a todos!Esperamos que estejam bem! O tema dos artigos do mês de fevereiro será sobre uma segunda fase da infância (ou terceira, dependendo do autor), que vai dos 7 aos 11 anos, e também abordaremos os vários aspetos do desenvolvimento desse período: o cognitivo, emocional, a aprendizagem, motor, entre outros. Vamos iniciar o mêsContinue reading “Desenvolvimento cognitivo dos 7 aos 11 anos”
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Funções Executivas – parte IV
No processo de APRENDIZAGEM, a FLEXIBILIDADE COGNITIVA tem um papel relevante na resolução de problemas simples ou complexos e na seleção de estratégias mais eficazes. Uma pessoa com boa FLEXIBILIDADE MENTAL irá destacar-se por se adaptar rapidamente às mudanças ou novidades, por tolerar melhor mudanças que possam acontecer durante a resolução de problemas ou a execução de uma tarefa, permitindo gerar alternativas. Possibilita também que a criança ou adulto efetuem facilmente a transição de uma atividade para outra e saibam comportar-se adequadamente em cada situação, que consigam captar várias dimensões de uma mesma realidade, vendo desde diferentes perspetivas.
Funções executivas – parte III
As funções executivas incluem um conjunto de funções de supervisão, coordenação e controlo da excução de processos cognitivos como: a atenção, a memória de trabalho, a flexibilidade cognitiva e o controlo inibitório. Hoje exploramos o controlo inibitório, a capacidade do ser humano para inibir ou controlar as respostas impulsivas (ou automáticas) e gerar respostas medidas pela atenção e o raciocínio…
Funções executivas na leitura
Como é que a Memória operacional e a Flexibilidade cognitiva estão associadas à leitura?
A LEITURA é uma excelente estratégia através da qual se pode estimular as FUNÇÕES EXECUTIVAS. E olhem só o círculo virtuoso que pode ser instalado: a LEITURA ESTIMULA as FUNÇÕES EXECUTIVAS e, essas por sua vez, bem desenvolvidas, favorecerão o desenvolvimento da LEITURA E DA APRENDIZAGEM INFANTIL.